应用型本科院校大学物理教学改革探索

• 作者: 祁志旭
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 大学物理 学习兴趣 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 213-214,234
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.10.101

摘要

基于应用型本科院校人才培养模式,通过对现阶段应用型本科院校大学物理教学中的教学内容、教学方式和考核方式三个方面存在的问题进行分析总结,指出对大学物理的教学内容要有所侧重和创新,增加符合专业的实例讲解;大学物理的教学方式要引入新媒体教学,以多手段、分课堂的方式提升学生的学习兴趣,增加学生的学习动力;大学物理考核制度要多元化,构建学生学习新生态.旨在为提升教学效果、推动大学物理教学改革提供参考.