初中化学解题中的常见错误分析及教学对策

• 作者: 陈彭俊
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

习题课是化学课的组成之一,解题质量的高低在一定程度上体现了学生对所学知识理解和掌握的能力,也能够反映出学生的分析能力及综合思维能力的高低.因此,初中化学教师应当针对化学解题中出现的常见错误进行分析总结,并研究出相应的解决策略.