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摘要:
为助推职业院校的发展与人才培养目标的实现,2019年初国务院在《国家职业教育改革实施方案》中倡导职业院校推行1+X职业技能等级证书制度.在1+X证书制度背景下,由于会计行业的变革使得当前的管理会计教学也面临着必须与X职业技能等级证书相融合的教学改革,通过实施"课证融通"、"评价互通"、新式教材开发的形式助推1+X证书制度下的管理会计教学改革.
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1+X证书制度
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职业技能等级
1+X 证书制度背景下高职计算机应用技术专业课证融通研究
高职教育
计算机专业
1+X 证书制度
课证融通
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 1+X职业技能等级证书制度背景下数字化管理会计教学改革的研究
来源期刊 中国乡镇企业会计 学科
关键词 1+X证书 管理会计 课证融通 评价互通 教学改革
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 会计教育
研究方向 页码范围 192-194
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
1+X证书
管理会计
课证融通
评价互通
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国乡镇企业会计
月刊
1004-8480
11-3064/F
大16开
北京市
18-217
1993
chi
出版文献量(篇)
24803
总下载数(次)
42
总被引数(次)
37645
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