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摘要:
目的 探讨多层次执行功能训练对改善脑梗阻患者执行能力及认知功能的影响.方法 2018年6月—2019年6月选取本院神经内科收治的92例脑梗阻患者为研究对象,根据随机数字表将患者分为观察组(n=46)及对照组(n=46),对照组行神经内科常规治疗及护理,观察组在对照组基础上实施多层次执行功能训练,训练时间为8周,比较两组干预前后执行功能、认知功能及生活质量改善情况.结果 干预后观察组错误应答、持续性错误应答等方面评分低于对照组,而完成分类数高于对照组(P<0.05).干预后观察组蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、数字广度测试(DST)、生活质量指数量表(QLI)评分高于对照组(P<0.05),而神经功能缺损评分(NIHSS)评分低于对照组(P<0.05).结论 多层次执行功能训练能有效提高脑梗阻患者认知功能及执行能力,从而改善患者生活质量.
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文献信息
篇名 多层次执行功能训练对改善脑梗阻患者执行能力及认知功能的影响
来源期刊 当代护士(下旬刊) 学科
关键词 多层次执行功能综合训练 脑梗阻 认知功能 执行能力 生活质量
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 内科护理
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19793/j.cnki.1006-6411.2021.21.029
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