用音乐与多动症儿童交流

• 作者: 李琳琳
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 多动症儿童 交流
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0217-0217
• 页数: 1页
• 分类号: G623.7

摘要

儿童多动症是有关儿童行为异常的问题,一般来说人的注意力一种为主动注意,它需要精力集中到事物中,需要一定的毅力以达到某个目的,完成某项任务。另一种是被动注意,事物由它本身的特点,吸引到了人的注意力,不需要自身费劲地把自己的注意力转向并且能集中到此事上。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琳琳		30	29	4.0	5.0