小学生英语写作技巧『五步法』

• 作者: 司雅琳 刘聪
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 学科
• 页码范围: 104
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生在学习英语写作初期,经常出现文章句式单一、内容空泛、语法混淆等一系列问题,这些问题让学生对英语写作充满恐惧与困惑,也使教师们陷入苦恼.如何在英语写作启蒙阶段对学生进行有效指导,是小学英语教师们需迫切解决的一个“难题”.下面笔者以“My family”作文为例,结合在平常作文教学中总结出来的写作“五步法”进行深入探讨.