挖掘民族传统文化元素助力学生核心素养提升

• 作者: 王艳华
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 课改样本
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.13.011

摘要

优秀的传统文化是我们的民族之根,作为全国民族团结进步示范单位、辽宁省民族团结进步教育基地,抚顺市清原满族自治县红透山镇满族小学以民族传统文化为根基,将学校教育与生命成长有机结合,通过汇聚多方资源,提高学生核心素养,将优秀民族传统文化创造性地转化为契合学生学习的课程,获得来自传统、助推前行的力量.