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网络环境下高职心理学教学与心理干预策略创新探究
网络环境下高职心理学教学与心理干预策略创新探究
作者:
韩桂芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络环境
高职
心理教学
心理干预
摘要:
随着时代的不断发展,教育模式也在不断更新,很多成绩不理想的高中生可以选择放弃高考,去一所高职院校.其中,有大部分学生是由于对高考失去信心,在承受着巨大社会压力的情况下,选择就读高职院校,使其产生自卑等一系列的心理问题.对此,高等职业院校应合理利用互联网技术与心理教学相结合,采取相应的措施对同学们进行开导.
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积极心理学
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内容分析
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文献信息
篇名
网络环境下高职心理学教学与心理干预策略创新探究
来源期刊
电子元器件与信息技术
学科
关键词
网络环境
高职
心理教学
心理干预
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
教育信息技术
研究方向
页码范围
221-222
页数
2页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
10.19772/j.cnki.2096-4455.2021.4.099
五维指标
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网络环境
高职
心理教学
心理干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电子元器件与信息技术
主办单位:
工业和信息化部电子科学技术情报研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4455
CN:
10-1509/TN
开本:
16开
出版地:
北京市石景山区鲁谷路35号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
2445
总下载数(次)
25
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