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摘要:
"变式教学"是中学物理教学中很重要的一种教学方法,通过"变式教学"既可以让学生真正理解、掌握问题涉及的物理模型及解题方法,提高学生的学习效率,还能促进学生物理学科核心素养的生成.物理课堂的"变式教学"包括物理知识的"变式教学"和物理问题的"变式教学",具体如下.
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文献信息
篇名 对物理"变式教学"的认识
来源期刊 高中数理化 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 备课助手
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8312.2021.12.029
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相关学者/机构
期刊影响力
高中数理化
半月刊
1007-8312
11-3866/G4
大16开
北京市
82-656
1998
chi
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12536
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9
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2363
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