小学数学教学中如何运用思维导图培养自主学习能力

• 作者: 高健
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 思维导图 自主学习能力
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

具备自主学习能力是学生开展自主学习的前提,但是在当前的小学数学教学中,很多教师认为小学生的能力有限,并不注重学生自主学习能力的培养,使学生对教师产生了较大的依赖性,离开了教师就不会学习.想要改变这种情况,教师可以将思维导图利用起来,因为思维导图图文并茂,可以有效地让学生快速记忆知识,将学生的学习兴趣激发出来.