走进"身边的课堂"——浅谈乡土课程资源在历史与社会教学中的应用

• 作者: 顾斌
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 乡土资源 课堂教学 三维目标
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

历史与社会是一门整合了历史、地理及有关人文知识的综合课程,因此它要求教师善于整合各种课程资源以提高教学效果.其中,乡土课程资源又是学校课程资源的重要补充和拓展.作为历史与社会课教师,应该让学生走进"身边的课堂",在教学实践中利用丰富的乡土资源,结合实际教学情况,进行恰当、合理地使用,有效地提高历史与社会课的教学实效性,更有效地实现三维目标.