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摘要:
"桥梁工程施工"课程思政的主要任务是如何将课堂思政融入到我们的专业教学中来,如何在专业教学中,寻找恰当的环节,择取恰当的切入点,采用恰当的方式,增加专业课的思政元素,要做到既不引起学生的抵触情绪,又能达到把专业知识传授与品格、品行、品味教育相结合的目的.
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文献信息
篇名 "桥梁工程施工"课程思政教学改革初探
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 桥梁工程施工 课程思政 教学改革
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.08.031
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研究主题发展历程
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桥梁工程施工
课程思政
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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755
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