鱼和熊掌如何兼得 ——从《精神的三间小屋》的教学谈语文课堂教学的定位与设计

• 作者: 杨少波
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 文本 课堂 定位 设计 语用
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0174-0174
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文教学离不开“文本、学生和课堂”三个要素,只有把这三者巧妙地结合在一起,才能达到教学收益的最大化,其 中的秘诀就在于做好课前的教学定位与设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨少波		1	0	0.0	0.0