高中数学学习中如何培养学生的思维能力

• 作者: 曾显海
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 基础数学
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高考的压力下,高中生重复着单调的学习,长期处于这一形势下势必会影响思维的发展,一旦遇到新题型便会陷入僵局.随着现代化学习理念的不断深化,高中数学教师要看到学生思维发展的瓶颈,并积极创新学习模式培养学生的思维能力,以促进学生综合素养的提升.为此,下面立足高中数学学习,从培养思维能力视角出发,提出一些见解.