健康教育对老年骨质疏松患者自我管理行为的影响探讨

• 作者: 徐雅文
• 来源期刊: 智慧健康
• 关键词: 健康教育 老年骨质疏松 自我管理行为 疼痛程度评分 知识掌握
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 健康科学_健康论著研究
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19335/j.cnki.2096-1219.2021.07.007

摘要

目的 探讨健康教育对老年骨质疏松患者自我管理行为的影响.方法 选取我院接受治疗100例患者,分为观察组50例,对照组50例,比较两组患者自我管理行为依从性以及干预前后的疼痛程度评分、健康知识掌握程度评分.结果 观察组自我管理行为总依从率为94.00％,对照组为78.00％,前者明显高于后者,具有统计学差异(P<0.05);两组患者干预前疼痛程度评分比较无统计学差异(P>0.05),干预后观察组评分明显比对照组低(P<0.05);两组患者干预前健康知识掌握程度评分无明显差异(P>0.05),干预后观察组评分显著高于对照组,具有统计学意义(P<0.05).结论 对老年骨质疏松患者实施规范的健康教育干预措施,不仅能提高患者自我管理行为的依从性,还有助于减轻患者的病症,促进患者康复,值得应用.