核心素养背景下高中作文教学有效性策略探究

• 作者: 李强
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 关键词: 核心素养 高中作文教学 有效性策略
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

在核心素养背景下,高中语文作文教学就需要改变教学形式,更新教学理念,提高教学有效性.文章主要通过对核心素养进行概述,简要分析在核心素养背景下加强高中语文教学有效性的意义,结合目前存在的教学问题,提出能够改善高中语文教学的策略.