关于合作探究在高中数学学科中的应用探索

• 作者: 任国宾
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 基础数学
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革在高中数学学科中的推进和深入,越来越多的教师开始关注和重视学科教育质量和水准的提升,并致力于指导学生利用合作探究的方式来进行数学知识的学习.对此,下面从五个方面做出阐述和说明,希望能够针对合作探究在高中数学学科中的应用提供一些有用的参考和指导.