"微课"在高职英语教学中的应用策略

• 作者: 刘微
• 来源期刊: 知识经济
• 关键词: 微课教学 翻转课堂 高职教育 英语教学
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

微课作为新型教学授课形式,凭借着内容精简、重点突出等特点,在我国高等教育教学阶段得到广泛的推广.对于学生在教学过程中的学习需求,能够得到及时的满足.突破传统课堂所受到时间与空间的限制,能够在任何时间与任何地点满足学生的学习欲望.微课翻转课堂具有一定的趣味性及高效性,能够有效激发学生的学习热情,提高学生的课程参与度.