基于CiteSpace的我国基础教育知识图谱可视化分析

• 作者: 王彦丁
• 来源期刊: 数字技术与应用
• 关键词: 基础教育 CiteSpace 可视化分析
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 223-228
• 页数: 6页
• 分类号: G40-011
• 语种: 中文
• DOI: 10.19695/j.cnki.cn12-1369.2021.07.71

摘要

目的:基于CiteSpace软件分析我国基础教育的研究热点与现状.方法:以中国知网期刊(CNKI)数据库收录的2010年-2021年基础教育领域的论文为研究对象,通过可视化软件CiteSpace对论文的关键词、研究机构等进行分析,探索国内基础教育的发展状况.结果:国内基础教育的相关研究热点有基础教育、课程改革、集团化办学等,核心学术团体有南京师范大学教育科学学院、西南大学教育学部、北京师范大学教育学部、东北师范大学教育学部等,但各研究机构和研究成果之间的相互联系较少.结论:本文在可视化分析的基础上给出结论与思考,以期为提升基础教育教学质量和教学能力提供一定的导向性作用.