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摘要:
金三并库、申报机器人、专票电子化等税务专业化发展的要求,推动我国的税收征管与涉税风险管理体系向互联网加速变革.财务信息化助推税务共享中心的构建,这对税务人才培养也提出了更高的要求.课程教学又是高职院校教学过程转化为应用结果的必要手段.它不是孤立的存在,而是受到国家政策性文件、专业发展趋势、高职院校内部条件等多种因素的影响.高职税务类课程教学的效果能够间接的反作用于高职税务人才培养工作,因而有必要加强税务共享中心背景下对税务类课程教学改革的研究.
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文献信息
篇名 税务共享中心背景下高职税务类课程教学改革研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 税务共享中心 课程改革 税务专业化
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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税务共享中心
课程改革
税务专业化
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山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
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