高中心理健康教育与生涯教育融合的有效探索

• 作者: 余巧仪
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 高中生 心理健康教育 生涯规划教育
• 年，卷（期）: 2021,（27）
• 所属期刊栏目: 生涯教育
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2021.27.006

摘要

新高考制度扩大了学生的学习自主选择权,也增加了学生的选科难度.它要求学生尽早了解自己的兴趣、性格、价值观和专业倾向性等个人特质,以及初步明确未来的专业方向及就业方向.因此,在高中阶段积极推进生涯规划教育有着十分重要的意义.研究发现,心理健康教育与生涯教育有很多的共通性,前者可以为后者提供很好的资源服务.学校可借鉴心理健康教育课程内容、教学方法、开展途径,提升生涯教育的有效性.