核心素养下生物学科地方资源开发策略

• 作者: 肖云擎
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生物 地方资源 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述高中生物教学中对地方课程资源的开发策略,提出整合教材资源,优化生物教学设计;吸纳校本资源,推出生物教学活动;开发家庭生活资源,提升生物教学品质;发掘社会资源,拓宽生物教学视野;吸取自然资源,促进生物教学内化等教学建议,以期深度发掘课程资源,提升学生生物学科核心素养.