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问题化教学在初中化学课堂中的应用
问题化教学在初中化学课堂中的应用
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摘要：
化学是一门与自然科学和实际生活息息相关的学科.它不仅是初中阶段学生必修的一门基础性课程,也是中考的重要内容.教师可以运用问题化的教学手段进行知识点的研究和教学,以优化初中化学课堂的整体性和教学效果.
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文献信息
| 篇名 | 问题化教学在初中化学课堂中的应用 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | 问题化教学 初中阶段 化学课堂 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（7） | 所属期刊栏目 | 教学论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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问题化教学
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
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