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摘要:
随着高校教育不断改革和教育信息化不断发展,针对"如何培养学生自主学习兴趣与能力""学生如何规划 自己学业与职业"等问题,基于对OBE理念的理解和对课程地图概念与设计的研究,对高校人才培养方案、教学大纲进行了深入研究与归纳.针对现阶段教育信息化的发展,提出了以网页化的形式呈现基于OBE理念的课程地图.对其设计、开发过程及意义进行了说明,以此试图解决问题,为高校学生提供一种可靠、灵活、清晰、以学生为中心的学习模型框架提供参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于OBE理论的课程地图的构建研究
来源期刊 微型电脑应用 学科 教育
关键词 课程地图 OBE理论 学生中心 课程关联
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 基金项目|FUND PROJECT
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-757X.2021.12.009
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
课程地图
OBE理论
学生中心
课程关联
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
微型电脑应用
月刊
1007-757X
31-1634/TP
16开
上海市华山路1954号上海交通大学铸锻楼314室
4-506
1984
chi
出版文献量(篇)
6963
总下载数(次)
20
总被引数(次)
28091
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