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摘要:
《物理化学》是一门综合性较强、理论兼顾实验的学科。其理论面涉及之广,数理知识涵盖之深,在所有化学学科之中可谓绝无仅有。本研究以案例教学为教学模式,选取“一级反应的特点”为内容,进行教学设计研究,以期为广大一线高校化学专业教师提供参考与借鉴。
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文献信息
篇名 基于案例教学的《物理化学》教学设计研究
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 案例教学 物理化学 教学设计
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00270-00270
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王霞 铜仁学院材料与化学工程学院 41 117 5.0 9.0
2 舒华 铜仁学院材料与化学工程学院 30 55 5.0 5.0
3 舒亚非 铜仁学院材料与化学工程学院 4 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
物理化学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
总下载数(次)
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