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摘要:
对初中历史教学来说,学生可以在学习过程中,对我国的历史发展形成一定的认知,从唯物史观的角度看待问题,提高历史学习能力.但通常历史知识都具有一定的枯燥性,如何在初中历史教学环节对学生的学习兴趣进行培养,是值得广大历史教师思考的问题.本文就此展开论述.
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初中历史
学习兴趣
培养策略
试论初中历史教学中学生自主学习能力的培养
初中历史教学
中学生
自主学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈初中历史教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中历史 教学 学习兴趣
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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