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"三全育人"体系融合在高职教育提质培优中的实践应用—以广西交通职业技术学院为例
"三全育人"体系融合在高职教育提质培优中的实践应用—以广西交通职业技术学院为例
作者:
黎群
刘江华
刘建立
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三全育人
提质培优
高职教育
摘要:
本文论述课程育人与管理育人质量提升体系、资助育人与组织育人质量提升体系、课程育人与资助育人质量提升体系在实践应用中的有机融合,认为应以"十大育人"体系中体系之间相互融合为基础,全方位推进教育教学提质培优,全面构建具有交通行业特色的一体化育人体系.
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文献信息
篇名
"三全育人"体系融合在高职教育提质培优中的实践应用—以广西交通职业技术学院为例
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
三全育人
提质培优
高职教育
年,卷(期)
2021,(11)
所属期刊栏目
德育论坛
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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三全育人
提质培优
高职教育
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研究来源
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9663
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15
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