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摘要:
教师技能是教师教学能力水平的集中体现,是学校教育教学质量的重要保障.教师技能培训是师范类院校人才培养的重要内容,而体育教师技能则是体育教育专业能力培养的核心内容.现阶段,高校毕业生跨界创业、跨专业就业已是屡见不鲜,所以,高校专业的人才培养已不再是方向单一,而是注重学科的综合能力素质,以备就业之需.本研究以文献资料法和访谈法为主,结合自身实践,分析社体学生在工作实践中存在的问题和不足,为高校社会体育专业的课程体系设置、学生能力的培养提出对策与建议,进而提升毕业生的就业能力.
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文献信息
篇名 社会体育专业学生教师技能问题分析
来源期刊 拳击与格斗 学科
关键词 社会体育 教师技能 跨界就业
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 G803
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
社会体育
教师技能
跨界就业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
拳击与格斗
半月刊
1002-7475
22-1011/G8
大16开
长春市卫星路5746号
12-118
1987
chi
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10273
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33
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422
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