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摘要:
在教学中我们化学教师只有遵循教育教学规律,切实落实教师为主导,学生为主体的教学思路,才能让所有的学生都行动起来参与到化学学习活动中来,从而最大限度地调动学生学习化学的兴趣.
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文献信息
篇名 例谈初中化学课堂教学的思考和建议
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中化学 课堂教学 思考 建议
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 1201-1202
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1619
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研究主题发展历程
节点文献
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课堂教学
思考
建议
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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