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摘要:
对于高中班主任来说,日常的工作任务是比较繁重的.而后进生几乎是每个班级当中都存在的.在学习的过程当中,后进生由于各种各样的原因导致在学习过程当中比较困难、兴趣缺失、自信心较低,对整个班级的进步和发展产生非常大的影响.所以,高中班主任在开展工作的过程当中应该加强后进生的转化工作,让后进生能够找寻方向、寻求进步,以带动后进生得到良好的发展和成长.
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篇名 高中班主任与后进生的"谈判"技巧
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 德育
研究方向 页码范围 27
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字数 语种 中文
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