1+X证书制度下课证融通改革初探 ——以建筑工程识图证书为例

• 作者: 邢洁
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 1+X证书制度 建筑工程识图等级标准 课证融通
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 研讨·探析·创新
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

通过对教育部职业教育1+X证书制度的分析,以建筑工程识图技能证书为研究对象,阐述了课证融通的校企合作、专业课程内容、教学方法和手段、教学资源、人才评价模式等方面的改革途径,最终达到优化专业人才培养模式,提升学生职业能力,实现培养高技能复合型人才的目的.