核心素养背景下的高中数学教学策略研究

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 高中数学 教学策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 0219-0219
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

核心素养不仅是学生综合能力的必备素质之一,也是国家文化软实力的重要内容,因此,需要教育者在开展教学活动时重点对学生进行核心素养的培养,根据不同学科特点,培养学生的学科素质和学科专业能力。高中数学学科和其他学科不同,该学科更侧重于对学生进行思维素质和思维能力的培养,因此对于高中数学学科,比起数学知识的教育,教师更需要对学生的进行数学思维方式和数学技能的培养,让学生在学习思维的引领下掌握学习方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张伟		11	34	3.0	5.0