基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"互联网+教育"正向网络化和共享化的在线教育方向发展.本文介绍了在线教育的概念、理论基础和开发进展,归纳总结了线上教学平台功能,介绍了开展智慧化在线教研的技术措施,以期能够为高校教师开展在线教学研究实践提供参考.
推荐文章
国内互联网在线教育平台发展现状研究
在线教育
互联网平台
现状研究
“互联网+”背景下推动传统出版与在线教育融合发展
5G时代
传统出版
在线教育
融合发展
"互联网+"时代在线教育研究与探索
在线教育
远程教育
互联网+
"互联网+"背景下高校思政教育模式研究
互联网
高校
思政教育
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "互联网+教育"理念下高校在线教育应用研究
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词 互联网+教育 在线教育模式 在线教学设计
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 高教专区
研究方向 页码范围 104-107
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2021.15.035
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
共引文献  (437)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1985(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1993(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2013(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
互联网+教育
在线教育模式
在线教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导