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摘要:
“汽车电器与电控技术”作为车辆工程专业的一门核心课程,内容较多,学时少,涉及的知识面又较为广泛,采用传统教学模式,教学效果收效甚微.2020年初“停课不停学”的号召为“汽车电器与电控技术”课程的教学改革与实践提供了良好的契机.本文通过借助网络平台实现“汽车电器与电控技术”课程的网络教学,改革与实践包括教学模式研究、教学环节设计与实施、教学效果反馈与跟踪等内容,为促进学生职业能力的养成奠定基础,同时也为同类院校同门课程的教学提供一个参考依据.
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文献信息
篇名 基于网络平台的“汽车电器与电控技术”课程改革与实践研究——以河南工学院为例
来源期刊 南方农机 学科
关键词 网络教学 “汽车电器与电控技术” 改革与实践
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 153-154,157
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2021.01.068
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
“汽车电器与电控技术”
改革与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
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