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摘要:
劳动教育作为学生全面发展教育的重要组成部分,其实践落实对学生的健康成长以及个人发展都有着十分重要的意义.新时代,各类院校都需要综合考虑劳动教育的内涵与特征,在坚定落实的立场上将劳动教育更好地进行拓展和补充,从而达到劳动教育的实际效果.目前艺术院校本科生的劳动教育以及劳动实践活动还相对较为欠缺,在劳动教育中过于注重形式,忽略了实质,因此本文主要就艺术院校劳动教育和实践的路径进行探索,期望能对劳动教育完善有所帮助.
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文献信息
篇名 艺术院校劳动教育和实践路径探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 劳动教育 劳动能力 艺术院校
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.10.076
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研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
劳动能力
艺术院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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出版文献量(篇)
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