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摘要:
民办本科院校是我国高等教育的重要组成部分,其承担着为地方建设输送人才和我国地区区域的发展以及社会和谐做出贡献的重任.文章从分析目前民办高校的会计学专业建设现状出发,指出民办本科院校目前面临的定位名实不符,在人才培养模式方面,尤其课程设置和师资队伍建设方面亟须改进,进而提出民办本科院校实现应用型转型的路径.
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篇名 民办本科院校会计学专业建设研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 民办本科院校 专业定位 人才培养模式 发展路径
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民办本科院校
专业定位
人才培养模式
发展路径
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