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摘要:
随着我国教育教学改革的深入,语文学科中的古诗词教学引起密切的关注,在传承和弘扬中华民族优秀文化的历程中担负着重要的使命和责任。作为小学语文教师,要全面研究古诗词教学推进和实施的重要性,并根据文章中所提到的方法优化课程体系,针对课堂教学中出现的各种状况,全面优化课程体系,寻找高效的教学思路,变革课堂教学的形式,凸显学科教学的特色,发挥学生在古诗词学习中的主体地位,促使学生进行深度的研究,以全面提高学生运用古诗词的能力和水平。
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内容分析
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文献信息
篇名 小议小学语文古诗词教学有效性的提高
来源期刊 空中美语 学科
关键词 小学语文 古诗词 教学 有效性 提高
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 522
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.451
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研究主题发展历程
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古诗词
教学
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提高
研究起点
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
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出版文献量(篇)
5485
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