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摘要:
基于《BIM技术应用》课程,从实施分层教学,构建考核评价体系两个方面着手,开展教学模式改革,将研究成果应用于课程教学中,提升课程教学效果.
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内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 《BIM技术应用》课程的教学模式改革与应用
来源期刊 居业 学科
关键词 BIM 真实应用驱动 教学模式改革
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 管理
研究方向 页码范围 164,181
页数 2页 分类号 TU
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4085.2021.07.077
五维指标
传播情况
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引文网络
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
BIM
真实应用驱动
教学模式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
居业
月刊
2095-4085
37-1491/TU
大16开
济南市经四路360-1号
24-209
1983
chi
出版文献量(篇)
10092
总下载数(次)
18
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