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摘要:
教学资料的选择和教学方法的更新,都要十分关注学生的兴趣.在素质教育背景下,体育教师要通过教学让学生充分展示、表现自我,在"自主、探究、创新"的新教育理念下,充分激发学生的主体参与意识,培养和提升学生参与体育活动的积极性与主动性,提高学生的体育学习兴趣,让其养成自觉锻炼身体的好习惯.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何让小学低年级学生爱上体育课
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学低年级 体育教学 兴趣
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
体育教学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
论文1v1指导