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班级管理真的是一种艺术,是一种技巧。班级管理需要有效的策略,只有在尊重学生个性化发展的条件下,针对不同问题展开具体分析,从方方面面出发,对症下药,才能提升师生之间的相互信任感,推动学生的良好发展。基于此,本文主要分析了初中班主任的班级管理策略。
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篇名 浅谈初中班主任的班级管理策略
来源期刊 缔客世界 学科
关键词 初中 班主任 班级管理 策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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