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本文论述目标教学法在中职语文文本阅读教学中的有效应用策略,提出教师应重视设置阅读目标、分解阅读目标、强化阅读目标和优化阅读目标,并引导学生感知阅读目标等教学对策.
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文献信息
篇名 目标教学法在中职语文文本阅读教学中的应用
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 目标教学 中职语文 文本阅读教学
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
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