浅谈直播教学模式中德育元素的挖掘

• 作者: 李智钢
• 来源期刊: 天津教育（上旬刊）
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教学
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0493-2099.2021.09.019

摘要

2020年在防控疫情的背景下,大中小学都开展了大面积的线上教学,这是国家科技进步、基础建设领域巨大投入的结果.选修课程作为普通高中数学必修、选择性必修课程的补充,覆盖面比较广,课时相对较多,因此教师可以充分把握机会,以直播教学模式为依托,以教学内容为载体,适时融入德育元素,让学生不仅学到数学知识,还能树立正确的世界观、人生观、价值观.