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摘要:
本文结合作者自身的学习培训和实践,针对专业课程《安全人机工程》从课程本身、学生群体特点方面提出一些现阶段存在的教学问题,从教师和学生两个角度分析积极教学法在本课程应用时的优势,对该课程的教学方法进行分析和总结以及示例.
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人机工程学
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设计
应用
内容分析
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文献信息
篇名 积极教学法在《安全人机工程》中的应用
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 积极教学法 积极性 教学方法 安全工程
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学实践探索
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12223/j.2095-6711.2021.05.103
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研究主题发展历程
节点文献
积极教学法
积极性
教学方法
安全工程
研究起点
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
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