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摘要:
《安全人机工程》是安全工程本科专业基础必修课之一,是安全人机工程研究的重要理论基础.本文根据《安全人机工程》课程的特点,就如何提高教学质量、增强课程实践性进行探索,最终改进了以往传统的教学方法的具体实施方案,即启发式教育、讨论式教学、案例式教学、研究型教学等相结合的多元教学.这些方案的实施在一定程度上提升了学生对课程学习的积极性,增强学生对知识接受能力,提高了课程教学质量.
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文献信息
篇名 安全工程专业《安全人机工程》课程教学模式探索与改革
来源期刊 江西建材 学科 教育
关键词 安全人机工程 课程改革 多元教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 建设经济与管理
研究方向 页码范围 208,210
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1879字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2890.2019.04.121
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马有营 滨州学院化工与安全学院 19 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
安全人机工程
课程改革
多元教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
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71
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178989
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