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摘要:
随着我国素质教育的不断开展,培养学生的综合素质已经成了我国教育工作的主要目标,而道德与法制教学作为素质教育中的重点科目,在学校中收到了越来越多教师的关注,如何提高道德与法治科目的课堂教学效果也成了当前初中教育工作心中的一项难题。基于以上问题,笔者将在文章重点探讨如何进行初中道德与法治科目的教学创新。
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文献信息
篇名 创新视角下的初中道德与法治教学模式研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 初中教学 创新视角 道德与法治
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0045-0045
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
创新视角
道德与法治
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期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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