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摘要:
当前,随着社会经济、教育的不断发展,高校的应用型转型势在必行.因此,高校美术基础教育也要顺应时代的发展改革创新.目前,部分高校美术基础教育已经难以适应应用型转型的要求,高校必须在明确自身美术基础教育存在的问题的基础上,通过完善课程体系设置和优化教学内容、重视培养学生的实践能力和创造能力、优化教学管理评估体系以及加强教师队伍建设等路径提升教学质量.
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文献信息
篇名 应用型转型背景下高校美术基础教育的思考
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 应用型转型 美术基础教育 高校
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2021.09.072
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研究主题发展历程
节点文献
应用型转型
美术基础教育
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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