新时代课程改革背景下基础教育精品教材编写思考

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 传播与版权
• 关键词: 课程改革 基础教育教材 核心素养 深度学习 大概念教学
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 编辑出版
• 页码范围: 29-31
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着时代发展，国家进一步加强对教材的顶层设计和宏观调控，人才培养及教育也需要适时优化调整。在新时代课程改革不断深化的背景下，如何把握教材建设的新方向和新要求，抓住教材建设的新机遇，打造世界一流的精品教材，是基础教育教材建设领域的重大课题。文章分析近期基础教育教材领域的政策背景，从培根铸魂、全面育人、启智增慧三个方面阐述基础教育精品教材编写的思考，以期为加快推动高质量教材体系的现代化建设，培育时代新人和建设教育强国提供助力。