和谐视域下研究生导学关系的构建研究

• 作者: 黄杨
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 和谐视域 研究生 导学关系 构建
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

本文主要基于和谐视域下,对构建研究生导学关系展开分析.通过结合实际探究当前导学关系的现状,调查了解研究生与导师之间的关系类型、沟通交流方式、交流内容、导师对研究生的帮助等.重点分析导学关系中的问题和成因,其主要受权利义务不对等、评价体系不合理、自身定位不准确、角色转化不唯一等影响.为构建和谐的导学关系,需要从高校、导师以及研究生等三个层面提出相关有效建议,旨在进一步提高研究生培养质量.