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摘要:
分析化学是一门以实验为基础的学科.分析化学实验是分析化学学科的重要组成,主要培养学生的动手能力和实践能力.分析化学实验是化学化工专业的基础必修实验课程,然而目前的教学模式不利于培养学生的创新能力.本文针对分析化学实验教学中所存在的问题,提出了落实课程思政,改革教学方法,优化教学内容,完善考核方式,从而提高教学质量和学生的综合能力.
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分析化学实验
“师生共参与”
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于《分析化学实验》课程教学的几点思考
来源期刊 广州化工 学科
关键词 分析化学实验 实验课程 教学改革
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 187-189
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2021.12.061
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期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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