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摘要:
文章从教师集体协作,制定教学计划;结合学生实际情况,逐层落实两个方面对初中语文分层作业实施进行了探析,其中结合学生实际情况逐层落实部分包括作业量、作业难度及作业评价的分层三个方面.
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文献信息
篇名 初中语文分层作业实施探析
来源期刊 西部素质教育 学科
关键词 分层作业 初中语文 集体备课
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202107069
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研究主题发展历程
节点文献
分层作业
初中语文
集体备课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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